Categorie Archief: Nieuws

Doneren kan nu ook online via de pagina: https://www.khanacademy.nl/online-doneren/

Na ongelooflijke inzet van de vrijwilligers, is het zover, de Nederlandstalige versie is beschikbaar en daar zijn we enorm blij mee! De gebruikersinterface en Fundamental Math zijn nu compleet vertaald: We gaan natuurlijk gewoon door met het vertalen van de rest. Een … Continue reading →

Beste Karin den Heijer, Als bestuurslid van Beter Onderwijs Nederland concludeer je in het NRC artikel d.d. 18 mei 2016 dat er geen draagvlak onder leraren zou zijn voor Onderwijs2032. Je geeft aan dat jij en je directe collega’s dit … Continue reading →

Als toelichting bij een onduidelijke schoolcursus wiskunde, sterkteleer of filosofie ga je maar opzoek naar uitleg op internet. Youtube staat vol met filmpjes, Vaak onduidelijk, onverstaanbaar en niet met het gewenste niveau of toepassing. Khan werd me ooit aangeraden tijdens … Continue reading →

Stel je voor dat er een online plek is waar iedereen, over de hele wereld, jong én oud, arm én rijk, op zijn eigen manier, al dan niet onder begeleiding en in eigen tempo gratis alles kan leren: van wiskunde tot geschiedenis, van … Continue reading →

In de Vives van deze maand hebben we een oproep gedaan voor hulp bij onze PR, hartelijk dank aan de redactie! Het eerst aanbod is al gedaan, wie helpt ons nog meer? Dit is waar de Stichting hulp bij kan gebruiken: herontwerp … Continue reading →

Ja, het gaat nu dan toch echt gebeuren! Bij hoge uitzondering mogen wij als Nederland zonder voice-overs live gaan met de test versie. De overige de eisen aan de testversie zijn namelijk bijna bereikt:    Het platform is vertaald (high … Continue reading →

Hieronder de statistieken over 2015, per provincie. Meer dan 30% blijft langer dan 5 minuten op de site. Dit gemiddelde is nog lager dan het doel Khan breed is, mede ook doordat nog niet alles vertaald is.

Ons bestuurslid Mariette Siemons en lid van de Raad van Toezicht Paul Rullmann geven hun visie op toekomstbestendig onderwijs in de Hobéon Special van januari 2016. Paul zegt onder meer: Het is belangrijker dat de adrenaline stroomt, dan dat een student alles volgens het … Continue reading →

SAM is een complete digitale leeromgeving voor leerkracht, kind en ouder die gepersonaliseerd leren in het primair onderwijs mogelijk maakt. De leeromgeving is gebouwd vanuit een sterke onderwijskundige visie, geleverd door onderwijsadvies organisatie Cedin, aangevuld met de know-how van partijen … Continue reading →