Zou jij voor of tegen zijn?

Stel je voor dat er een online plek is waar iedereen, over de hele wereld, jong én oud, arm én rijk, op zijn eigen manier, al dan niet onder begeleiding en in eigen tempo gratis alles kan leren: van wiskunde tot geschiedenis, van muziek tot schilderkunst. Zou jij daar voor of tegen zijn? Die plek heet de Khan Academy  en is er al in talen zoals Engels, Spaans, en Frans.

Help jij ons mee met het vertalen van de Khan Academy naar het Nederlands?

  • Stort je gift op rekeningnummer NL62 TRIO 0254662722 t.n.v. ANBI Stichting Khan Academy NL. 
  • Geef deze boodschap door!
Geplaatst in Nieuws | Plaats een reactie

Wie wil ons helpen met PR?

Vives_149_pag_kahn3

In de Vives van deze maand hebben we een oproep gedaan voor hulp bij onze PR, hartelijk dank aan de redactie! 
Het eerst aanbod is al gedaan, wie helpt ons nog meer?

Dit is waar de Stichting hulp bij kan gebruiken:

  • herontwerp website: we kunnen nu b.v. bovenaan geen vaste informatie kwijt, het is nu vooral een “blog”.
  • webmaster / contentmaster
  • Bloggen op de site
  • nieuwsbrief herontwerp
  • Nieuwsbrieven schrijven en uitsturen
  • Twitter/facebook/linkedIn
  • Promotiefilmpjes maken / pr campagne

Hosting gebeurt al gratis voor ons.

Op dit moment kunnen we er slechts minimale tijd in steken, meestal niet meer dan 3 uurtjes per maand.

Dus alle hulp is welkom!

 Vives_149_pag_kahn2

Geplaatst in Nieuws | Plaats een reactie

Goed nieuws! Nederlandse testversie bijna live, help je mee bij de laatste loodjes?!?!

Ja, het gaat nu dan toch echt gebeuren!

Bij hoge uitzondering mogen wij als Nederland zonder voice-overs live gaan met de test versie. De overige de eisen aan de testversie zijn namelijk bijna bereikt:

  groenvinkje Het platform is vertaald (high priority) dankzij de enorme inzet van een klein aantal vrijwilligers;
 groenvinkje De oefeningen van “Fundamental MATH” (d.w.z. “early math”, “arithmetic”, “pre-algebra” en “basic geometry”) zijn vertaald, ook  dankzij de enorme inzet van diezelfde vrijwilligers;
 groenepijl Nu nog de laatste loodjes voor het ondertitelen! We hebben maar een kleine 150 filmpjes te gaan. Het ondertitelen kost ongeveer een half uur per filmpje.  Als we dat met 20 man/vrouw kunnen doen, hoeft ieder er maar 10 te doen ofwel 5 uur vertalen per persoon en kunnen we met 2 tot 4 weken klaar zijn.

Dus hopen we in mei live te gaan met de testversie: wil jij ons hier graag bij helpen?
Neem dan contact op met Yvonne (yvonne@khanacademy.nl)  of Maarten (maarten@khanacademy.nl). Wij zullen, al naar gelang je beschikbare tijd en interesse, een aantal te ondertitelen video’s voor je reserveren en je uitleggen hoe je aan de slag kunt.

Toelichting Translation Stages

Bij voorbaat dank voor je hulp!!

Geplaatst in Nieuws | Plaats een reactie

In 2015 meer dan 1 en 1/4 miljoen bezoekers aan Khan Academy vanuit NL!

Hieronder de statistieken over 2015, per provincie. Meer dan 30% blijft langer dan 5 minuten op de site. Dit gemiddelde is nog lager dan het doel Khan breed is, mede ook doordat nog niet alles vertaald is.Screen Shot 2016-01-27 at 11.15.45 AM

Geplaatst in Nieuws | Plaats een reactie

Digitalisering bepaalt mede de toekomstbestendigheid van het onderwijs

Ons bestuurslid Mariette Siemons en lid van de Raad van Toezicht Paul Rullmann geven hun visie op toekomstbestendig onderwijs in de Hobéon Special van januari 2016. Paul zegt onder meer:

Het is belangrijker dat de adrenaline stroomt, dan dat een student alles volgens het boekje leert’.

Met het laten stromen van de adrenaline weet Khan Academy met zijn op gamification gebaseerde adaptieve leeromgeving wel raad!

GamifVb

In onze praktijk merken we hoeveel moeite docenten in het beroepsonderwijs soms hebben om aansluiting te houden bij de veranderde competenties, cultuur en ICT-vaardigheid van studenten. Maar die aansluiting is wel heel belangrijk om tot effectief onderwijs te komen.

Gelukkig weten de studenten Khan Academy wel te vinden: in 2015 is Khan Academy vanuit Nederland ruim 1,25 miljoen keer bezocht.

En Mariette geeft aan: 

Werk meer vanuit leerdoelen. Dat biedt meer mogelijkheden voor creatieve werkvormen dan het volgen van de methode.

Met het oog op 21e-eeuwse vaardigheden ziet Mariette nog een andere relevante ontwikkeling waar Khan Academy op inspeelt.

Competenties als samenwerken, creatief vermogen en communicatieve vaardigheden worden steeds belangrijker. Bij het ontwikkelen van die vaardigheden is zelfsturend vermogen een belangrijke factor. Behalve competenties als goed plannen zijn reflecteren, vertrouwen en motivatie belangrijk.

Dat ziet Khan Academy ook in en biedt de mogelijkheid om met elkaar te communiceren en vragen te stellen over onderwerpen en werkt aan het cultiveren van de Growth Mindset van studenten.

De beide volledige artikelen kun je hier lezen

Geplaatst in Nieuws | Plaats een reactie

Ipon: SAM en Stichting Khan Academy NL gaan samenwerking aan

SAM is een complete digitale leeromgeving voor leerkracht, kind en ouder die gepersonaliseerd leren in het primair onderwijs mogelijk maakt. De leeromgeving is gebouwd vanuit een sterke onderwijskundige visie, geleverd door onderwijsadvies organisatie Cedin, aangevuld met de know-how van partijen als Samsung, Vodafone en Capgemini. SAM wordt geleverd als een volledig pakket, dat is opgebouwd uit verschillende elementen zoals connectiviteit, hardware, software en dienstverlening op het gebied van ICT en onderwijs. De samenwerkende partijen achter SAM realiseren een volledige ontzorging en een veilige, persoonlijke leeromgeving.

SAM ontzorgt de leerkracht op het vlak van (papieren) administratie en communicatie en biedt op verantwoorde wijze maximale differentiatiemogelijkheden zonder dat het overzicht verloren gaat. Je hebt behalve onmiddellijk en volledig inzicht in de vorderingen en resultaten, ook inzicht in het welbevinden van de leerlingen. Kijk voor meer informatie op www.lerenmetSAM.nl.

SAM is met diverse aanbieders van (open) content een samenwerking aangegaan, zodat docenten binnen SAM hun lessen en (papieren) methode met extra content kunnen verrijken. Stichting Khan Academy NL en SAM zijn nu ook een samenwerking aangegaan, zodat de video’s en oefeningen van de Khan Academy via de SAM bibliotheek  op eenvoudige wijze gekoppeld kunnen worden aan leerdoelen en lesactiviteiten.

Op 3 en 4 februari is SAM te vinden op de IPON, stand A079

Daar kun je meer informatie krijgen over  SAM en de toepassing van Khan Academy content binnen SAM.
Tijdens de IPON kan ook  aangemeld worden  voor een demonstratie op één van de Cedin locaties in Utrecht, Delft en Drachten.

Geplaatst in Nieuws | Plaats een reactie

Vier goede redenen om de Khan Academy te vertalen naar Nederlands!

Elke dag melden zich via www.khanacademy.org vrijwilligers aan om te helpen met vertalen naar Nederlands, onder meer om deze redenen:

Knowledge is important. Education is not keeping up with modern technology. So it is up to the people to keep everything up to date.

I love that Khan academy provides worldwide education, for free! It helped me through several exams and taught me many things. If I can help distribute that content to a new/different audience, that would be my pleasure.

I found your platform through Ted.com. I think education is an important key to climb up the social ladder and I think Khan academy is contributing to this by offering courses that anyone with an internet connection can follow. However, most videos are in english and this might be a hurdle for some. I would like to take away that.

Because I know there are a lot of teenagers who are using this service in ‘High School’ in the Netherlands. However, not all of them are that well educated in English. So I want them to be able to understand the theory when the teacher is not there to explain.

Wij zijn het helemaal eens met hen en heel blij met hun hulp!

Geplaatst in Nieuws | Plaats een reactie

Van Khan International: Bedankt aan alle vertalers!

Hi Advocates!

Happy New Year! We made this video as a token of our appreciation for all the work you have put in 2015. 
 
 
Warm Wishes,
 
Jake
 
En natuurlijk ook van het hele Nederlandse kernteam: heel hartelijk dank voor alle bergen verzet werk en een prachtig 2016 op persoonlijk en professioneel vlak!
 
 
Geplaatst in Nieuws | Plaats een reactie

Blended learning: Khan & Edumediachallenge geven concrete tips voor docenten

Khan Academy geeft zijn visie en tips voor de nieuwe rol van de docent in een blended learning omgeving en ook de vier cases studies:

KhanBlendedTips

Kijk ook eens rond op ons gedeelte voor docenten en op Edumediachallenge.nl voor een toolbox met instrumenten en tips én een spelformat voor jou en je team wanneer je Khan academy in je klas in wilt zetten.

EMC

Geplaatst in Nieuws | 1 Reactie

UvA zet Khan video’s in

Dit jaar is bij de eerste jaars een pilot met de inzet van Khan video’s gedaan en een “test-jezelf” , die volgende jaar herhaald gaat worden. De eerstejaarsstudenten van de bachelor Informatiekunde bestuderen Informatietheorie aan de hand van een videoreeks van de Khan Academy. De video’s zijn ingebed in de Blackboard site van het introductievak Informatiekunde in Vogelvlucht.

De studentresultaten op het eerste deeltentamen waren beduidend beter dan vorig jaar: nu 7,1 in plaats van 5,5. Een combinatie van video’s én oefenen/testen is ook waar de Khan academy zich op richt.

http://ict-innovatie.uva.nl/2015/11/16/test-jezelf-2/

Geplaatst in Nieuws | Plaats een reactie