Ipon: SAM en Stichting Khan Academy NL gaan samenwerking aan

SAM is een complete digitale leeromgeving voor leerkracht, kind en ouder die gepersonaliseerd leren in het primair onderwijs mogelijk maakt. De leeromgeving is gebouwd vanuit een sterke onderwijskundige visie, geleverd door onderwijsadvies organisatie Cedin, aangevuld met de know-how van partijen als Samsung, Vodafone en Capgemini. SAM wordt geleverd als een volledig pakket, dat is opgebouwd uit verschillende elementen zoals connectiviteit, hardware, software en dienstverlening op het gebied van ICT en onderwijs. De samenwerkende partijen achter SAM realiseren een volledige ontzorging en een veilige, persoonlijke leeromgeving.

SAM ontzorgt de leerkracht op het vlak van (papieren) administratie en communicatie en biedt op verantwoorde wijze maximale differentiatiemogelijkheden zonder dat het overzicht verloren gaat. Je hebt behalve onmiddellijk en volledig inzicht in de vorderingen en resultaten, ook inzicht in het welbevinden van de leerlingen. Kijk voor meer informatie op www.lerenmetSAM.nl.

SAM is met diverse aanbieders van (open) content een samenwerking aangegaan, zodat docenten binnen SAM hun lessen en (papieren) methode met extra content kunnen verrijken. Stichting Khan Academy NL en SAM zijn nu ook een samenwerking aangegaan, zodat de video’s en oefeningen van de Khan Academy via de SAM bibliotheek  op eenvoudige wijze gekoppeld kunnen worden aan leerdoelen en lesactiviteiten.

Op 3 en 4 februari is SAM te vinden op de IPON, stand A079

Daar kun je meer informatie krijgen over  SAM en de toepassing van Khan Academy content binnen SAM.
Tijdens de IPON kan ook  aangemeld worden  voor een demonstratie op één van de Cedin locaties in Utrecht, Delft en Drachten.

Geplaatst in Nieuws | Plaats een reactie

Vier goede redenen om de Khan Academy te vertalen naar Nederlands!

Elke dag melden zich via www.khanacademy.org vrijwilligers aan om te helpen met vertalen naar Nederlands, onder meer om deze redenen:

Knowledge is important. Education is not keeping up with modern technology. So it is up to the people to keep everything up to date.

I love that Khan academy provides worldwide education, for free! It helped me through several exams and taught me many things. If I can help distribute that content to a new/different audience, that would be my pleasure.

I found your platform through Ted.com. I think education is an important key to climb up the social ladder and I think Khan academy is contributing to this by offering courses that anyone with an internet connection can follow. However, most videos are in english and this might be a hurdle for some. I would like to take away that.

Because I know there are a lot of teenagers who are using this service in ‘High School’ in the Netherlands. However, not all of them are that well educated in English. So I want them to be able to understand the theory when the teacher is not there to explain.

Wij zijn het helemaal eens met hen en heel blij met hun hulp!

Geplaatst in Nieuws | Plaats een reactie

Van Khan International: Bedankt aan alle vertalers!

Hi Advocates!

Happy New Year! We made this video as a token of our appreciation for all the work you have put in 2015. 
 
 
Warm Wishes,
 
Jake
 
En natuurlijk ook van het hele Nederlandse kernteam: heel hartelijk dank voor alle bergen verzet werk en een prachtig 2016 op persoonlijk en professioneel vlak!
 
 
Geplaatst in Nieuws | Plaats een reactie

Blended learning: Khan & Edumediachallenge geven concrete tips voor docenten

Khan Academy geeft zijn visie en tips voor de nieuwe rol van de docent in een blended learning omgeving en ook de vier cases studies:

KhanBlendedTips

Kijk ook eens rond op ons gedeelte voor docenten en op Edumediachallenge.nl voor een toolbox met instrumenten en tips én een spelformat voor jou en je team wanneer je Khan academy in je klas in wilt zetten.

EMC

Geplaatst in Nieuws | Plaats een reactie

UvA zet Khan video’s in

Dit jaar is bij de eerste jaars een pilot met de inzet van Khan video’s gedaan en een “test-jezelf” , die volgende jaar herhaald gaat worden. De eerstejaarsstudenten van de bachelor Informatiekunde bestuderen Informatietheorie aan de hand van een videoreeks van de Khan Academy. De video’s zijn ingebed in de Blackboard site van het introductievak Informatiekunde in Vogelvlucht.

De studentresultaten op het eerste deeltentamen waren beduidend beter dan vorig jaar: nu 7,1 in plaats van 5,5. Een combinatie van video’s én oefenen/testen is ook waar de Khan academy zich op richt.

http://ict-innovatie.uva.nl/2015/11/16/test-jezelf-2/

Geplaatst in Nieuws | Plaats een reactie

Nieuwsbrief: Ondertitelen met Fan Caption van Youtube & Leuke resultaten enquete

Op onze vertaalpagina vind je meer informatie over hoe je nu met Youtube Khan video’s kunt helpen te voorzien van Nederlands ondertiteling.

Bij de vorige nieuwsbrief hadden we een enquête meegestuurd. Hier hebben we veel reacties op gehad! Hieronder een aantal resultaten van deze enquête:

  • Bijna 60% van de mensen zegt nu al profijt te hebben van de Khan Academy bij het leren.
  • 70% zou de Khan Academy ook aanbevelen bij anderen.
  • En meer dan 80% van de mensen zou gebruik gaan maken van de Nederlandse versie van de Khan Academy. 
Dus het merendeel van de antwoorden geeft aan dat de Khan Academy zeker handig is bij het leren. Ook leuk om te merken is dat mensen van basis tot hoger onderwijs én daarbuiten gebruik maken van de Khan Academy.

Eén docent middelbaar onderwijs geeft het volgende aan:
ik zou heel graag Khan willen gebruiken tijdens mijn lessen natuurkunde, NASK en wiskunde. Brugklassers vinden veelal de Engels te moeilijk. Ik wacht dus op een Nederlandse versie. 
Dit bewijst maar weer eens te meer dat onze prioriteit nu bij het vertalen moet liggen. En als we dit met zijn allen doen, bereiken we zo snel mogelijk dit doel! 

Lees onze laatste nieuwsbrief voor alle berichten.

 

Geplaatst in Nieuws | Plaats een reactie

Khan Academy App nu ook voor Android beschikbaar.

Het was een drukke zomer voor het Khan US ontwikkelteam.
Zoals velen van jullie wel gemerkt zullen hebben, is de Khan Academy nu ook beschikbaar voor de Android. De van oorsprong alleen voor Apple beschikbare app heeft een aantal verbeteringen gekregen, zoals:

  • Betere navigatie en zoekfunctie, zodat je eerder vindt wat je zoekt.
  • Een eigen lijstje kunnen maken van de inhoud die je ook offline wilt kunnen gebruiken.
  • Automatische synchronisatie van je vorderingen op je telefoon of tablet met je account op de Khan academy.

Dus, wat weerhoud je nog??? Downloaden maar:

 KhanApp 

Geplaatst in Nieuws | Plaats een reactie

Unaniem “JA” voor een Nederlandstalige Khanacademy

In onze vorige nieuwsbrief werd een oproep gedaan om deze enquête in te vullen:

Hoe helpt de Khan Academy jou?

Wij willen jullie vragen een korte vragenlijst in te vullen, we zijn nieuwsgierig naar: hoe ben je bij de Khan Academy terecht gekomen en hoe de Khan Academy jou helpt of geholpen heeft . In Amerika is zo’n soort onderzoek eerder gedaan en daarvan zijn dit de resultaten. Onderstaande link brengt je bij het vragenlijstje. Hier zou je ons een heel groot plezier mee doen! Wil je de oproep delen met anderen, dat zou helemaal tof zijn!

Link naar vragenlijstje

Iedereen die hem heeft ingevuld heeft JA geantwoord op de vraag:

Zou jij gebruik maken van een Nederlandstalige Khan Academy? 

Geplaatst in Nieuws | 1 Reactie

Wie doet voor ons zo’n onderzoek onder Nederlandse studenten?

In het voorjaar is een onderzoek gedaan naar de impact van de Khan Academy op Amerikaanse studenten en dit is het resultaat.

College students share their experiences with Khan Academy

Posted: 07 Jul 2015 08:33 AM PDT

This spring, Stanford Consulting – a nonprofit, student-run organization – ran a survey to learn about the impact that Khan Academy has had on the educations of current college students. These students were asked whether they “found Khan Academy meaningful to their education” and whether they were the first in their family to go to college. The results are in, and today we’re excited to share some of the key findings.

Of the students who responded to the survey…

65% of Stanford students found KA meaningful to their education (out of 504 surveyed)
57% of students in other top schools* found KA meaningful to their education (out of 159 surveyed)
64% of first-generation college students (the first in their family to go to college) at these schools found KA meaningful to their education (out of 164 surveyed)

*Surveyed schools include Harvard, Princeton, the University of Pennsylvania, UC Berkeley, Caltech, Notre Dame, MIT, Vanderbilt, and Yale.

We’re thrilled to see how many college students have benefited from Khan Academy and to hear their stories. One first-generation student from Stanford shared the following note with us:

For all the times I couldn’t turn to my parents for homework help, I had Khan Academy videos to help me. Khan Academy was the private tutor that my family could not afford. For all the times I wanted to learn for the sake of learning, I would pick from the hundreds of Khan Academy videos.

Have you found Khan Academy meaningful to your education? Tell us your story in the comments below!

Geplaatst in Nieuws | Plaats een reactie

Ook wiskunde docenten helpen mee Khan Academy te vertalen

Deze week weer 5 nieuwe vrijwilligers erbij, dat is mooi! Zelfs docenten helpen ons graag mee:

I am Math teacher, teaching math to undergraduate engineers at Fontys University of Applied Science in Eindhoven, the Netherlands.

I welcome the math-material provided by Khan as additional resource to my students. Some of my students have some difficulty understanding English, and I would like to make the information available to them as well.

Geplaatst in Nieuws | Plaats een reactie